今天 又被阿兜仔老師告狀，
聯絡簿上滿滿紅字....
被阿兜仔老師告狀的原因，
聽底底描述是因為在跟同學玩猜拳，
"我明明贏了 小威就不承認...."
可能是起爭執的時候被老師處罰的吧!?
(詳細狀況崴媽也實在有聽沒有懂!!)
然後ㄋㄟ就被老師罰寫100遍的"I must be a good boy in class"，
崴媽是想，
底底固然調皮搗蛋沒錯，
但這阿兜仔老師也太狠了吧 100遍ㄟ....
(阿兜仔老師也時興"罰寫"這招!?)
如果是罰寫課文或單字 那還有點學習的效果，
但罰寫這句子...
難道寫完 他以後就不會在課堂上調皮搗蛋嗎!?
實在很令人懷疑這處罰的用意及效果.....
雖然崴媽不認同老師的處罰方式，
但還是得讓底底受點教訓，
所以要求底底得把這100遍的句子給寫完，
這小子 一下子喊手痠、一下子想便便、一下子要喝水....
邊寫邊說"不公平為什麼小威都不用被罰" "媽媽妳要跟老師講啦"....
各種"齣頭"用盡，
終於在將近11點的時候完成.....
底底邊寫著 崴媽邊看著 心想這小子到底遺傳到誰!?
把拔常說"我小時候多用功唸書 哪像你這樣調皮搗蛋!!"
崴媽也沒那調皮搗蛋的本事....
翻開把拔和崴媽兩邊家族史，
唸書時候俱有全校無人不知無人不曉的"豐功偉業"紀錄的，
應該就是那小舅舅吧!!
不過 這遺傳因子也扯得有點遠ㄟ 呵....
晚上把拔上完課回來，
崴媽報告了他兒子今天在英文課的豐功偉業以及被罰寫的事情，
把拔認為 罰站也好、面壁思過也行，
但這罰寫100遍句子已經是老師在"情緒性"懲罰了，
把拔說 明天去跟英文部主任溝通溝通....
小朋友愛玩難免，
但是 底底啊 自做得自受ㄟ，
所以 以後還是乖乖上課 不要學小舅舅嘿!!
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